面对周炎的点评,苏教授实在是找不出任何的破绽。
即便在这中间,甚至有对于自己的批评,他也实在是无话可说!
不过,好在自己手中还握着一张底牌!
有这张底牌在手,一定能够削掉周炎的气势!
哈哈哈!
苏安举微微点了点头,道:“这个点评倒是合格,对于《关雎》中所包含的意思,以及延展出来的社会涵义都做了一些点评。”
这句话一说出来,班上的学生们立刻不乐意了。
都是优中选优,几乎都是每个县份或者城市最优秀的学子,怎么会不能理解周炎之前对于《关雎》的点评是有多么的深刻,多么的中肯,多么的高大上?
苏安举居然为了贬低周炎,提升自己的形象,愣是把这个点评说成是勉强合格!
这就犯了众怒。
“苏教授,如果这样的点评只能算是合格,那我们倒想听听,在你眼中优秀的点评又是什么样子?”
“是啊,既然苏教授对周炎的点评如此不屑,想必是有更加高深的见解吧?”
而蒋珊却是更加直接道:“恕我直言,刚才周炎同学对于《关雎》的点评,已经是到了极致。完全可以用在教科书上!您这样的评价,恐怕是有点言不由衷吧?”
苏安举张了张嘴,倒是说不出话来。
李浩却也凑热闹:“荀子曰,人性本恶。果然诚不我欺!不说世间的俗人是这样,连我们华清大学的教授居然也是这样!”
他接着道:“对于如此经典的点评不给予最高的评价。反而只用‘算是合格’一语蔽之。这显然是出于对姐夫才华的嫉妒。更是一种人心本恶的体现!”
他笑道:“羅索。你怎么看?”
羅索道:“我没什么看法,我只想说一句——我也想要吸烟。”
苏安举怒道:“你不说我倒忘了,周炎,赶紧把烟给我灭了!”
周炎无辜的抬了抬手:“早抽完了。”
早在他对《关雎》进行点评的时候,烟就抽完了。
苏安举面沉如水:“抽完就算了,下次不得再犯。”
他接着说道:“刚才周炎对于《关雎》的点评,我收回之前的评价。”
他长叹道:“那个点评,倒是上上之选。”
“早这么说不就对了?虚伪!”
“哈哈哈。知错能改,善莫大焉。”
“不用他说,我们早就知道了……”
教室里七嘴八舌的议论起来。
苏安举脸上的表情突然严肃起来:“不过,就在刚才周炎对于这首诗的直译,却是有问题。”
“胡说!”台下不少胆大的女同学反驳道:“那是课本上最经典的翻译方式。如何有问题?”
苏安举冷笑道:“课本上的东西就是正确的?可笑!”
他接着说道:“要记住,那只是高中的语文课本而已。当你们的层次更高的时候,必然会学习到更加正确的东西!”
这句话说的倒没错。
就好像小学的数学里面,如果一个加减法测试题里面出现了减数大于被减数,那就一定是错误的。
要么是出题错了,要么是解题错了。
但是。当大家学习到初中的时候,却开始真正的接触到负数这个概念。
周炎淡淡道:“还望老师指点。我的直译究竟错在哪里?”
苏安举得意洋洋道:“不知道你们注意到没有,在读‘窈窕淑女,君子好逑’的时候,‘好’字我用的几声?”
台下一片哗然:“这谁记得?”
“苏教授,你糊涂了吧?你读这首诗的时候,就好像在念经一般,谁能听得明白你用的几声?”
……
苏安举用手摸了摸自己头上为数不多的头发,怒道:“看来,大家都不是能够认真的研究诗词的人!连我刚才如此声情并茂,唱作俱佳的吟诵都听不明白!”
他道:“我来告诉大家,刚才我在念这个‘好’字儿的时候,并不是用的四声,而是用的三声!”
苏安举道:“你们能够告诉我,三声的好和四声的好有什么区别?”
这样简单的问题,当然难不住这群优秀的大学生。
“三声的好,是形容词。而四声的好,却是动词!”李浩道:“你的意思是,刚才你口中的‘好’字,是形容词!”
苏安举点了点头:“是的,这个字儿,全华夏百分之九十的人恐怕都会念四声,但是,我来告诉大家,这个字儿应该念三声!”
他接着说道:“为什么念三声?当然是因为在这个地方,‘好’字应该作为形容词来使用!”
他接着说道:“窈窕淑女,这句话,大家以前都以为是一个名词,然后君子好逑是作为定语。”
学生们纷纷点头道:“难道不是吗?”
“这样的解释相当合理,也合乎文法。有什么不对?”
苏安举得意道:“但是我们可以根据文意这么分析,关关雎鸠,在河之洲。这是说,在河中的沙洲里,有关雎这种鸟儿在关关的鸣叫。那么,下面一句,如果说美丽的少女是帅哥乐意去追求,这样文意能够接的上吗?”
这个说法,倒是有点道理。
的确,这两句话之间,的确没有什么必然的联系。
苏安举道:“我们换个思路,如果这个词儿作为动词来说,美丽的少女,是君子好的配~偶,这样的文意是不是要顺很多?”
他又摆出了一种四十五度仰天的角度仰面笑道:“大家意下如何?”
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